La educación en tecnologías emergentes representa una oportunidad para preparar a las nuevas generaciones frente a los retos de una sociedad cada vez más digital.
Tuve la oportunidad de participar como experto invitado en Ebenezer Blockchain 8.0, iniciativa desarrollada por el Colegio Ebenezer, un espacio académico orientado a acercar a los estudiantes al conocimiento sobre blockchain, criptomonedas, finanzas digitales, emprendimiento y los riesgos asociados al uso de estas tecnologías.
Durante mi intervención abordé especialmente la relación entre Blockchain y Ciberseguridad, explicando de manera sencilla cómo funciona una cadena de bloques y por qué el crecimiento de los activos y servicios digitales también exige fortalecer la seguridad de los usuarios.
Uno de los puntos centrales fue comprender que utilizar nuevas tecnologías financieras no elimina los riesgos de seguridad. Por el contrario, amenazas como el phishing, la suplantación de identidad, los enlaces fraudulentos y el uso de contraseñas débiles continúan siendo mecanismos utilizados para comprometer información y engañar a los usuarios.
Blockchain también necesita ciberseguridad
La tecnología puede evolucionar, pero el factor humano continúa desempeñando un papel fundamental.
Por esta razón, durante estos espacios considero especialmente importante que los jóvenes comprendan principios básicos como verificar la procedencia de los enlaces, proteger sus credenciales, utilizar mecanismos adicionales de autenticación y desconfiar de aquellas situaciones donde alguien intenta generar presión para realizar una inversión o entregar información.
La formación tecnológica no debería limitarse a enseñar cómo funciona una tecnología, sino también cómo utilizarla responsablemente y reconocer sus riesgos.
Ciberseguridad desde las aulas
Este tipo de experiencias demuestra la importancia de acercar temas como blockchain, inteligencia artificial, ciberseguridad, informática forense y transformación digital a estudiantes desde edades tempranas.
Formar ciudadanos digitales significa desarrollar competencias tecnológicas, pero también pensamiento crítico, responsabilidad y capacidad para tomar decisiones informadas.
Agradezco al Colegio Ebenezer por la invitación y por generar estos escenarios de diálogo entre estudiantes, educadores, profesionales y empresarios.
La institución publicó una reseña completa de la octava edición del evento, incluyendo los expertos participantes y los principales temas desarrollados.
Puede consultar la publicación original aquí:
Ebenezer Blockchain 8.0 – Colegio Ebenezer
César Antonio Villamizar Núñez
Ingeniero de Sistemas
Ciberseguridad | Informática Forense | Evidencia Digital | Inteligencia Artificial | Innovación y Transformación Digital
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